flip_din_undervisning

Få rabat på den nye bog om Flipped Classroom

Posted on Posted in Blog

Det sidste år har 20 danske undervisere arbejdet på at sætte denne bog sammen, som giver en grundig og varieret introduktion til Flipped Classroom. Bogen Flip din undervisning er en antologi om Flipped Classroom og Flipped Learning, og den udkommer i næste uge den 27. april på Turbine forlaget. Allerede nu kan du bestille bogen, […]

adfgadfg.001

Flip din musikundervisning

Posted on Posted in Blog

Jeg har fået en del henvendelser med spørgsmål om, hvordan Flipped Classroom kan bruges i musikundervisningen. Henvendelserne drejer sig især om hvilke videotyper, der passer godt til en musikundervisning. Vi tænker ofte videoer til Flipped Classroom som noget, der fungerer som introduktion til timen. Men mange lærere finder hurtigt ud af, at deres videoer også kan […]

ekstra hæfte slides.001

Udstyr

Posted on Posted in Blog

Med et lille bordstativ (en tripod), der har en klemme til montering af mobiltelefonen, kan vi nemmere lave optagelser af os selv, der taler til eleverne. Når telefonen er monteret på et stativ, undgår vi også, at optagelserne bliver rystede, hvilket kan medvirke til, at billedet bliver sløret eller forvirrende at kigge på. De fleste […]

Flipped Classroom 2.042

Video med iPad’en

Posted on Posted in Blog

Med iPad’en har vi selvfølgelig den mulighed, at vi kan optage videoer med iPad’ens kamera. Men der findes også en lang række apps, som kan bruges til den type optagelser, man kan kalde tavlecasts. Det er apps, hvor vi kan skrive og tegne på iPad’ens skærm samtidig med, at vi taler ind over optagelsen. Det […]

Flipped Classroom 2.061

Det digitale klasseværelse

Posted on Posted in Blog

Når vi begynder at arbejde online med vores elever, kommer vi hurtigt til at mangle et sted på nettet, som kan være udgangspunkt for vores undervisning. Det er et sted hvor vi kan skrive lektier til næste time, hvor vi kan linke til bestemte dele af digitale læremidler, eller hvor vi kan ligge vores videoer. […]

Flipped Classroom 2.060

Google Analyse

Posted on Posted in Blog

Det er en god idé, at vi aktiverer eleverne, mens de ser en video. Hensigten er at hjælpe eleverne med at fokusere på vigtige pointer i videopræsentationen. Det kan vi gøre ved at give eleverne nogle fokusspørgsmål, som knytter sig til det emne, der bliver gennemgået i videoen. Fokusspørgsmål kan vi give eleverne på et […]

Thumnails forfattervideoer.012

Et platform til Flipped Classroom

Posted on Posted in Blog

Videoplatformen Restudy er udover et stort arkiv af nye, danskproducerede undervisningsvideoer, også en videoplatform, hvor vi som lærere kan uploade vores egne videoer. Det giver rigtig god mening at blande professionelle videoer med lærerproducerede videoer på samme platform. På den måde kan vi supplere Restudys videoer med vores egne, når vi gerne vil uddybe et […]

Flipped Classroom 2.037

Video med mobilen

Posted on Posted in Blog

Det er forholdsvis nemt at lave en video, hvis vi har en mobiltelefon med et kamera. Det giver nogle muligheder for at lave enkle og hurtige optagelser, som vi kan bruge i vores undervisning. Det samme gør sig selvfølgelig gældende med kameraet på en iPad eller et ganske almindeligt digitalkamera. Tablets og mobiltelefoner har dog […]

Flipped Classroom 2.014

Eleverne skal lære at se video

Posted on Posted in Blog

Når vi begynder at flippe vores undervisning, forestiller vi os ikke, at eleverne skal lære at se en video. Mange af dem ser jo i forvejen flere timers video hver dag, så de burde jo kende mediet. Men når vi arbejder med Flipped Classroom, så skal eleverne ikke bare se en video – de skal […]

papirsoptagelser blogindlæg bo christensen.001

Papiroptagelser

Posted on Posted in Blog

I sidste uge var jeg i Balle tæt ved Vejle for at lave kursus om Flipped Classroom for en gruppe på 21 lærere. På mine kurser har jeg igennem flere år opfordret til at deltagerne enten laver en undervisningsvideo på iPad’en, computeren eller med mobilens kamera. Jeg har talt om alle tre produktionsmuligheder som lige […]

Flipped Classroom 2.019

In-class flip

Posted on Posted in Blog

In-class flip er en metode, der kan bringe videoer i spil, som en del af det læringsforløb, der finder sted i klassen. Her bliver videoen en ressource, vi som lærere kan benytte for at skabe mere rum til, at vi nemmere kan bevæge os rundt i klassen og vejlede eleverne i deres arbejde. In-class flip […]

Flipped Classroom 2.024

Drejebog til videoplanlægning

Posted on Posted in Blog

Når vi begynder at lave video til vores undervisning, kan vi gøre videoproduktionen mere overskuelig for os selv ved at lave en drejebog, som vi kan støtte os til. Det behøver ikke at være et meget udførligt dokument, hvor vi ord for ord skriver ned, hvad vi skal sige hvornår. Det er dog en god […]

Flipped Classroom 2.023

Ny undervisning – ny forberedelse

Posted on Posted in Blog

Det er nødvendigt at tænke en ny forberedelse til en ny undevisning. Når vi som lærere skal planlægge en undervisning med udgangspunkt i Flipped Classroom, giver det mening at tage udgangspunkt i Blooms taksonomi, som jeg før har gennemgået i dette blogindlæg. De nederste to niveauer af taksonomien, der handler om at få eleven til at huske […]

flip 2016.001

Skal du på kursus i 2016?

Posted on Posted in Blog, Indlæg

Hvis du gerne vil have ny inspiration til din undervisning med Flipped Classroom, så har jeg lige nu fire arrangementer planlagt, som måske kunne være noget for dig. Der er tale om tre kurser og en konference, som du kan læse mere om her på siden. Alle arrangementerne henvender sig både til lærere i grundskolen og på […]

Flipped Classroom 2.005

Videotyper

Posted on Posted in Blog, Indlæg

Når vi laver en video til vores undervisning, må vi være bevidste om, hvad videoens funktion er. Det vil sige, at vi skal være klar over, hvad det er, vi gerne vil have, at eleverne får ud af videoen. En god video er tydelig i sin kommunikation, og det er den blandt andet fordi, videoens funktion […]

Flipped Classroom 2.015

Explore Flip Apply

Posted on Posted in Blog, Indlæg

Explore Flip Apply er udviklet af den amerikanske lærer Ramsey Musallam med tanken om, at et flippet læringsforløb ikke skal starte med en video, men ved en undren hos eleven. Det vil sige, at læreren begynder med at præsentere eleverne for en problemstilling, der skal gøre dem nysgerrige i forhold til et emne. Eleverne arbejder så […]

BETTCAM.006

BettVlog

Posted on Posted in Blog

I uge 3 var jeg i London for at deltage i årets Bett Show. Jeg besluttede mig inden turen for at prøve noget af, som jeg længe havde haft lyst til. Jeg ville lave en vlog. Altså, en v(ideo)(b)log. Idéen var at fortælle en historie fra Bett hver dag, som 1) skulle præsentere Bett og […]

Hæfte reklamer.015

Gratis inspirationshæfte

Posted on Posted in Blog

Jeg har skrevet et hæfte til dig, der gerne vil finde god inspiration til at arbejde med Flipped Classroom. Det er et gratis hæfte på 32 farvestrålende sider, og du kan enten modtage det online direkte i din mailboks eller få tilsendt det i en papirudgave med posten. Du er meget velkommen til at bestille […]

kursus balle.014

Nyt kursus om Flipped Classroom

Posted on Posted in Blog

Den 1. og 2. marts afholder jeg igen et kursus om Flipped Classroom, der strækker sig over to dage, på Balle Efterskole nær Vejle. Alle med interesse for Flipped Classroom kan melde sig til kurset, som er tilrettelagt praksisorienteret med en stort mængde hands on. Vi kommer til at arbejde med emnet i 11 timer […]

speeddrawing.001

Speeddrawings

Posted on Posted in Blog

Den første speeddrawingvideo jeg lavede, var en introduktion til Flipped Learning, og den skulle fungere som præsentation til forældre og elever i min klasse i forhold til den nye tilgang til undervisning, som jeg ville sætte i gang. Videoen er siden blev set af rigtig mange, og flere har efterfølgende henvendt sig med spørgsmål til produktionen. Du kan […]

Flipped Classroom 2.002

Video til undervisning

Posted on Posted in Blog

En video til undervisning kan være en gennemgang af fakta om et emne. En video kan også være en konkret vejledning i forhold til, hvordan eleven skal løse en bestemt opgave. På en video kan vi som lærere selv være med på optagelsen, men vi kan også holde os ude af billedet og i stedet […]

Flipped Classroom 2.001

Hvad er Flipped Classroom?

Posted on Posted in Blog

Med Flipped Classroom flyttes lærerens oplæg fra det kollektive rum til det individuelle rum for derved at forvandle det kollektive rum til et dynamisk og aktivt læringsrum hvor eleverne er i centrum med mulighed for at lære i fællesskab og med kyndig vejledning fra deres lærer. Traditionelt er Flipped Classroom blevet introduceret som en metode, […]

trinvejledninger.001

Trinvejledninger

Posted on Posted in Blog, Teknik

FEM TRIN TIL QUICKTIME Hvis du har en Mac, kan du bruge skærmoptageren QuickTime, når du laver video. 1) Du finder QuickTime ved at åbne din Launchpad, åbne mappen “Andre” og vælge QuickTime. 2) Tryk “Arkiv” i toppen af skærmen og vælg “Ny skærmoptagelse”. 3) Første gang du bruger skærmoptageren, skal du aktivere computerens mikrofon […]

Flipped London.001

Flipped på Bett Show

Posted on Posted in Blog

Hvis du skal til Bett Show i London til januar, så burde du overveje at komme allerede tirsdag den 19. januar, hvor konferencen PreBett, som henvender sig til danskere på Bett, finder sted fra 14:00 til 19:00 lokal tid.  Jeg er en af oplægsholderne, og skal ganske kort tale om Flipped Classroom i Danmark. Men […]

16 9.001

Flip julen

Posted on Posted in Blog

Jeg har lavet en julekalender, der henvender sig til lærere med interesse for Flipped Classroom. Julekalenderen er på 24. afsnit, og den udkommer hver morgen kl. 6:30 på facebooksiden Flipped Classroom v/Anders Schunk, hvor den så kan ses hele dagen. Du kan også finde julekalenderen på min YouTube-kanal, hvor den udkommer hver aften kl. 20:00. Her på […]

Dagskursus oplæg 2.001

Den gode video

Posted on Posted in Blog

Når jeg laver kurser for lærere om Flipped Classroom fokuserer jeg meget på at formidle de gode metoder, der gør det let at få sat gang i flipperiet. Det kan f.eks. være at give ti tips til flips, vejlede om oprettelse af YouTube-kanaler og fokusere på en videos opbygning. I forhold til sidstnævnte er jeg blevet […]

Følg med på facebook.001

Ny facebookside om Flipped Classroom

Posted on Posted in Blog

Efter to år med kurser og oplæg på mere end 60 skoler rundt i hele landet, har jeg en hel del materiale som jeg godt kan dele lidt ud af. Og det er egentlig hensigten med min nye side på Facebook. Jeg deler ud af de forskellige materialer som jeg har lavet i relation til mit […]

Forældre.001

Forældre og Flipped

Posted on Posted in Blog

“Det viste sig, at mange af forældrene så videoerne sammen med deres børn og selv lærte mere om naturvidenskab, og det førte til interessante samtaler mellem eleverne og deres forældre om indholdet af videoerne og emnerne i undervisningen.” Forleden på min facobookside Flipped Classroom v/Anders Schunk delte jeg et ovenstående citat, som er fra Jon […]